Catégorie : Français

Autrefois, le collège était… Atelier d’écriture en classe de 6A

Les élèves de la classe de 6A, après avoir étudié quelques textes fondateurs de notre patrimoine en classe de français (Les Métamorphoses d’Ovide, L’Iliade d’Homère,…), ont pris leurs plus belles plumes pour répondre à la question : « Comment le collège a-t-il été créé ? » Pour inventer ce mythe fondateur, ils se sont demandé ce que pouvait être le …

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Suite du projet sport, santé et alimentation : étude sur le blé et ses dérivés

Les élèves de 6C ont continué leur travail sur le projet avec Mmes Faivre et Lepera. Cette fois leur étude s’est portée sur le blé et ses dérivés. Ils ont étudié : à quoi ressemblaient le blé dur et le blé tendre, lequel donnait le pain et lequel donnait les pâtes comment à partir de blé …

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Projet alimentation et santé : Le kamishibaï des contes gourmands…

Les élèves de 6C de Mme Faivre ont écrit et illustré des contes gourmands, avec pour seule contrainte la présence dans leur conte d’un aliment…et surtout beaucoup d’imagination !! La restitution du travail s’est faite au CDI, avec une mise en scène spéciale : les élèves ont conté leur histoire par le biais du kamishibaï …

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Projet alimentation et santé : Visite à la ferme de l’étang fourchu

Ce projet interdisciplinaire mené en classe de 6C a pour objectif de sensibiliser les élèves aux enjeux du développement durable et les faire devenir acteurs ; développer leur curiosité culinaire, scientifique, littéraire et artistique ; apprendre à goûter, jardiner, cuisiner, recycler et comparer les produits. En amont d’un repas à la cantine proposant du boeuf …

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