L’art baroque

Les élèves de 4eme ont découvert l’art baroque à travers des projections, des fiches et un exercice de collage. Ils proposent ici leur production personnelle détournant une célèbre œuvre de Millet (guère baroque !) pour en faire une composition répondant aux caractéristiques de l’art baroque.

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Nature Morte 4eme

Les élèves ont découvert des natures mortes et leurs caractéristiques au fil des siècles. A leur tour de composer une nature morte avec la contrainte d’y intégrer un élément extérieur (une étiquette) qui devra y disparaître grâce au travail des couleurs et des ombres.

Engagez-vous !

Les élèves de 3eme ont travaillé en parallèle les questions de l’histoire des arts de cette année :

La Guerre

La Société de Consommation

 

Nous avons vu en arts plastiques différentes oeuvres nous permettant de comprendre ces thèmes :

Guernica de Picasso

La Guerre d’Otto Dix

 

I Shop Therefore I am de Barbara Kruger

Just what is it that makes today’s homes so different, so appealing? de Richard Hamilton.

Chaque élève était libre de proposer son point de vue sur l’un ou l’autre thème avec les moyens de sa préférence.

https://www.youtube.com/watch?v=tyrk22jNDew

[youtube]https://www.youtube.com/watch?v=r09acUYWd94[/youtube]

 

Le jour le plus court !

Vendredi 19 décembre, le collège participera à la célébration du court métrage :

Le jour le plus court40x60-2HD.indd

Les classes sont inscrites par les professeurs volontaires.

Les projections auront lieu au CDI.

Venez nombreux !!!

C’est la rentrée en 6eme : à vos crayons !

Après une mise en mains lors de la 1ere séance (manipulation à partir de papier puis dessin d’observation), les élèves de 6eme se sont confrontés au masque africain qui trône à côté du tableau :

Davantage d’images à venir !

C’est la rentrée en 4eme : les Dragons Barbus envahissent les cours d’arts plastiques !

Les élèves de 4eme ont commencé cette nouvelle année par un travail autour du rhinocéros de Dürer :

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Après avoir travaillé cette œuvre, ils se sont prêtés à l’exercice de réaliser l’image la plus fidèle et la plus exhaustive possible d’un animal inconnu de leur part !

Après une dictée dessinée, ils durent proposer leur vision du Dragon Barbu en format A3, au fusain.

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Ici une sélection de travaux.

 

 

 

Variations autour du conte

[youtube]http://youtu.be/npDCycsr-KU[/youtube]

 

Les élèves de 6emeA se sont rendus au Théatre Granit, à Belfort voir une version contemporaine du Petit Poucet. Ils ont ensuite travaillé sur le conte et le kamishibai en français puis ont réalisé l’animation de leur conte en animation image par image en arts plastiques.

Petit teaser pour un livre….

Dans le cadre du Prix des Collèges en 4ème (organisé par la médiathèque départementale du Territoire de Belfort), les élèves volontaires de 4ème ont travaillé sur une production en lien avec le livre Mauvaise Connexion de Jo Witek. La vidéo réalisée reprend la technique du stop motion (image par image) étudiée en arts plastiques.

[youtube]http://youtu.be/OK3AT_OrNtY[/youtube]

Arte Créative

Vous pouvez suivre le projet culturel des 4A autour de la  »télé de demain » sur le blog de l’Espace Multimédia Gantner :

http://culturescolleges.communaute-emg.net/category/les-artistes/eric-bernaud/

 

Le projet terminé est consultable sur le site d’Arte Créative :

http://creative.arte.tv/fr/television-de-demain

A voir, à revoir et à faire partager !

 

 

 

Les très Riches Heures des 5eme du Collège Lucie Aubrac

Dans le cadre d’un travail sur les Très Riches Heure du Duc de Berry, les élèves de 5eme ont réalisé chacun un autoportrait les mettant en scène au collège. Ainsi ils montraient leur quotidien, comme le calendrier des Frère Limbourg a pu témoigner des scènes du quotidien de l’époque.

Le site du musée :

Très riches heures du duc de Berry, Ms. 65, f. 5 v(©) RMN (Domaine de Chantilly)  René-Gabriel Ojéda_0

Ce travail de peinture à ensuite été collé sur une feuille format A3 dont les marges ont été décorées et complétées du prénom calligraphié de son auteur :