«Femmes: de quel genre êtes-vous?»
Lors du vernissage à la Poudrière les élèves ont pris le micro pour expliquer aux familles et à l’équipe éducative le fil du projet qui visait à lutter contre les idées préconçues :
« On pense que les femmes sont passives, douces, maternelles, au contraire les hommes sont forts, conquérants, actifs. Ainsi on dit : « être un garçon manqué »,
« se battre comme une fille ». Ces inégalités créent des différences dans la société : plafond de verre, différences de salaires… Nous nous sommes donc questionnés sur : ces idées reçues, leurs origines, leurs conséquences. Cette réflexion a été élargie au racisme en anglais et arts plastiques. »
Les élèves ont présenté les différentes étapes du projet :
- Une exposition au CDI « La tête de l’emploi » prêtée par la DirectionRégionale aux Droits des Femmes et à l’Egalitéhttp://www.clg-morvillars.ac-besancon.fr/2018/10/14/exposition-au-cdi-la-tete- de-lemploi/
- La venue d’une étudiante de l’Université de Technologie de Belfort Montbéliard, Amela Kusuran qui a réalisé un travail de recherche sur le genredans l’enseignement supérieur et qui a permis un questionnement sur lesinégalités hommes / femmes au travail et dans l’orientation à l’école.http://www.clg-morvillars.ac-besancon.fr/2019/01/22/projet-femmes-de-quel- genre-etes-vous/
- Un travail en sciences physiques et en SVT sur la place des femmes dans les découvertes majeures, notamment celles qui ne leur sont pas attribuées :1. CandiceHershel:découverted’unecomète
2. MartheGautier:maladiegénétiquetrisomie21 3. RosalindFranklin:structuredel’ADN…Mais aussi la place des femmes dans l’évolution de la société, par exemple : Simone Veil : projet de loi sur la légalisation de l’avortement en 1974.
- La place des femmes dans les arts, des œuvres réalisées par des femmes enarts plastiques et éducation musicale, donnant lieu à des travaux par les élèveshttp://www.clg-morvillars.ac-besancon.fr/2018/12/19/presentation-du-projet- femmes-de-quel-genre-etes-vous/
- Le prêt de la sérigraphie « Savoir c’est pouvoir » de Barbara Kruger par les Musées de Belfort (présentée à toutes les classes en arts plastiques avec à chaque fois un travail en lien : des affiches pour dénoncer une injustice, desgravures sur les espèces en voie de disparition…)Photographie prise lors du vernissage
- La découverte de cette œuvre a été le point de départ des ateliers desérigraphie avec Studio Sauvage, qui crée en se servant de la sérigraphie des affiches pour les concerts, les festivals. Avec eux les élèves ont utilisé une image qui ressemble à celle de Barbara Kruger puis ont personnalisé leursœuvres avec des images, des bijoux, des textes, etc, pour donner leur pointde vue sur la femme.http://www.clg-morvillars.ac-besancon.fr/2019/03/19/atelier-n2-avec-studio-sauvage/
• Les ateliers avec Komorebi, un duo de chanteuses -Claire et Clara. Les élèves ont créé leurs propres paroles sur une des chansons du groupe afin de donner là encore leur point de vue sur l’idée qu’on se fait de la femme.
http://www.clg-morvillars.ac-besancon.fr/2019/02/13/atelier-n1-komorebi/ http://www.clg-morvillars.ac-besancon.fr/2019/03/27/komorebi/
Lien vers la vidéo du vernissage :
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